Шесть шагов к самостоятельному выполнению домашнего задания - « Как воспитывать ребенка» » Мой папа знает.
Новости партнеров
Темы дня
Благодарность — это чувство признательности и уважения к человеку за
Часто родители сетуют на то, что дети делают уроки как надо, только
      

Шесть шагов к самостоятельному выполнению домашнего задания - « Как воспитывать ребенка»

28-11-2024, 11:56


Часто родители сетуют на то, что дети делают уроки как надо, только когда мама или папа рядом – никакой самостоятельности! В какой-то момент они взяли ответственность за выполнение домашних заданий на себя, и рады бы передать её своему школьнику, но не получается – оценки сразу перестают радовать…


Почему важно учить детей самостоятельно выполнять домашние задания



Давайте зададим себе вопрос: зачем ходят в школу наши дети? Если за оценками, то желание сделать всё вместо ребенка или вместе с ним, понятно. А если все-таки за знаниями, то от привычки контролировать каждое действие нужно избавляться.



Самостоятельное выполнение домашних заданий – важная часть образовательного процесса, способствующая развитию критического мышления и аналитических навыков. В процессе самостоятельного решения задач дети учатся анализировать имеющуюся информацию и делать выводы. Эти навыки необходимы не только в учебе, но и в повседневной жизни.



Самостоятельная работа над домашними заданиями помогает формировать у ребенка ответственность за свои действия. Когда дети понимают, что их успех зависит от собственных усилий, то начинают более серьезно относиться к учёбе. Появляется настойчивость и желание прикладывать усилия, развивается самодисциплина.



В целом, самостоятельное выполнение домашних заданий готовит детей к взрослой жизни, а у родителей появляется время на себя!




Алгоритм выполнения домашних заданий



Путь к самостоятельности детей непростой, и здесь важно запастись терпением. Да, сначала будут наблюдаться «плоды» отсутствия контроля, но в скором будущем вас ждёт много позитивных моментов. Нужно сделать всего несколько шагов.



Внести выполнение домашних заданий в распорядок дня



Очень важно определить время для выполнения домашних заданий в режиме дня. Для этого нужно выписать всё, на что ребёнок тратит время – кружки, уроки в музыкальной/ художественной школе, репетиторов. Расписав их по времени, в свободные часы вписать домашку и – придерживаться установленного режима.



Если времени недостаточно, значит, этот день нужно освобождать, так как перегружать ребенка нельзя. Ничего страшного в том, что время выполнения домашки меняется в зависимости от дней недели, нет. Главное – знать, когда необходимо садиться за уроки.



Подготовить рабочее пространство



Рабочее место должно быть в полном порядке, то есть – пустой стол, на котором – настольная лампа, подставка для книг и канцелярские принадлежности. Бардак рассеивает внимание. Заметьте – ничего лишнего: никаких игрушек и гаджетов – похитителей времени.



Применять правило день в день



Пусть ребенок приучается выполнять задания в день их получения, так как усвоенная на уроке информация имеет обыкновение забываться в первые 10 –12 часов. Без повторения через два-три дня от усвоенного на уроке материала в голове сохранится меньше 5%. Придется всё учить заново.



Выполнив и закрепив материал по урокам, которые были в этот день, необходимо сделать небольшой перерыв и повторить сделанные ранее задания к завтрашнему дню.



Определить фронт работы



На этом этапе ребенок открывает цифровой дневник, достаёт все необходимые учебники и тетради, открывает их на нужных страницах, и складывает в общую стопку по очередности выполнения, которую сам и определяет. Такая организация поможет избежать перерывов в работе из-за поиска нужных вещей и создаст для мозга иллюзию выполнения одной работы – не надо будет долго переключаться.



Кому-то удобнее начинать с «легких» уроков – своеобразная разминка, а кому-то, напротив, с самых сложных.



Использовать диктофон



Ребёнку нужно рассказать кому-нибудь о том, что узнал, или записать на диктофон, и тогда информация превратится в знание. Можно прослушать свой монолог по дороге в школу, или пока умываешься и чистишь зубы.



Это будет полезной игрой: информация усваивается как минимум трижды: прочитал, пересказал, прослушал.



Собрать портфель



Кульминация – собрать портфель. Не стоит откладывать это дело на завтра, потому что в утренней спешке можно что-то забыть. Стол снова должен быть пустым – как доказательство выполненного домашнего задания.



Каждый ребёнок индивидуален, и алгоритм может меняться в зависимости от возраста, характера и способностей.



Будьте готовы поддержать ребёнка, если он столкнётся с трудностями при выполнении домашнего задания. Предложите помощь, но не делайте за него работу – пусть сам ищет решения и учится преодолевать трудности.



Регулярное выполнение домашних заданий развивает множество полезных умений: планирование, управление временем, навык самообразования и потребность постоянно учиться новому. Ребёнку пора взрослеть!



Светлана Садовникова



Фото с сайта warball.ru


Часто родители сетуют на то, что дети делают уроки как надо, только когда мама или папа рядом – никакой самостоятельности! В какой-то момент они взяли ответственность за выполнение домашних заданий на себя, и рады бы передать её своему школьнику, но не получается – оценки сразу перестают радовать… Почему важно учить детей самостоятельно выполнять домашние задания Давайте зададим себе вопрос: зачем ходят в школу наши дети? Если за оценками, то желание сделать всё вместо ребенка или вместе с ним, понятно. А если все-таки за знаниями, то от привычки контролировать каждое действие нужно избавляться. Самостоятельное выполнение домашних заданий – важная часть образовательного процесса, способствующая развитию критического мышления и аналитических навыков. В процессе самостоятельного решения задач дети учатся анализировать имеющуюся информацию и делать выводы. Эти навыки необходимы не только в учебе, но и в повседневной жизни. Самостоятельная работа над домашними заданиями помогает формировать у ребенка ответственность за свои действия. Когда дети понимают, что их успех зависит от собственных усилий, то начинают более серьезно относиться к учёбе. Появляется настойчивость и желание прикладывать усилия, развивается самодисциплина. В целом, самостоятельное выполнение домашних заданий готовит детей к взрослой жизни, а у родителей появляется время на себя! Алгоритм выполнения домашних заданий Путь к самостоятельности детей непростой, и здесь важно запастись терпением. Да, сначала будут наблюдаться «плоды» отсутствия контроля, но в скором будущем вас ждёт много позитивных моментов. Нужно сделать всего несколько шагов. Внести выполнение домашних заданий в распорядок дня Очень важно определить время для выполнения домашних заданий в режиме дня. Для этого нужно выписать всё, на что ребёнок тратит время – кружки, уроки в музыкальной/ художественной школе, репетиторов. Расписав их по времени, в свободные часы вписать домашку и – придерживаться установленного режима. Если времени недостаточно, значит, этот день нужно освобождать, так как перегружать ребенка нельзя. Ничего страшного в том, что время выполнения домашки меняется в зависимости от дней недели, нет. Главное – знать, когда необходимо садиться за уроки. Подготовить рабочее пространство Рабочее место должно быть в полном порядке, то есть – пустой стол, на котором – настольная лампа, подставка для книг и канцелярские принадлежности. Бардак рассеивает внимание. Заметьте – ничего лишнего: никаких игрушек и гаджетов – похитителей времени. Применять правило день в день Пусть ребенок приучается выполнять задания в день их получения, так как усвоенная на уроке информация имеет обыкновение забываться в первые 10 –12 часов. Без повторения через два-три дня от усвоенного на уроке материала в голове сохранится меньше 5%. Придется всё учить заново. Выполнив и закрепив материал по урокам, которые были в этот день, необходимо сделать небольшой перерыв и повторить сделанные ранее задания к завтрашнему дню. Определить фронт работы На этом этапе ребенок открывает цифровой дневник, достаёт все необходимые учебники и тетради, открывает их на нужных страницах, и складывает в общую стопку по очередности выполнения, которую сам и определяет. Такая организация поможет избежать перерывов в работе из-за поиска нужных вещей и создаст для мозга иллюзию выполнения одной работы – не надо будет долго переключаться. Кому-то удобнее начинать с «легких» уроков – своеобразная разминка, а кому-то, напротив, с самых сложных. Использовать диктофон Ребёнку нужно рассказать кому-нибудь о том, что узнал, или записать на диктофон, и тогда информация превратится в знание. Можно прослушать свой монолог по дороге в школу, или пока умываешься и чистишь зубы. Это будет полезной игрой: информация усваивается как минимум трижды: прочитал, пересказал, прослушал. Собрать портфель Кульминация – собрать портфель. Не стоит откладывать это дело на завтра, потому что в утренней спешке можно что-то забыть. Стол снова должен быть пустым – как доказательство выполненного домашнего задания. Каждый ребёнок индивидуален, и алгоритм может меняться в зависимости от возраста, характера и способностей. Будьте готовы поддержать ребёнка, если он столкнётся с трудностями при выполнении домашнего задания. Предложите помощь, но не делайте за него работу – пусть сам ищет решения и учится преодолевать трудности. Регулярное выполнение домашних заданий развивает множество полезных умений: планирование, управление временем, навык самообразования и потребность постоянно учиться новому. Ребёнку пора взрослеть! Светлана Садовникова Фото с сайта warball.ru
28-11-2024, 11:56
Автор - Альбина
Просмотров - 86
0

Читайте также:

Методические рекомендации для специалистов по проведению Кейс-игры для родителей «А как поступили бы ВЫ?» - «Методики воспитания»

Методические рекомендации для специалистов по проведению Кейс-игры для родителей «А как поступили бы ВЫ?» - «Методики воспитания»
18.12.2020 16:09 О КЕЙС-МЕТОДЕ Данная разработка основана на проблемных методах обучения (Problem-based learning), предполагающих рассмотрение и решение родителями реальных жизненных ситуаций, возникающих в процессе

Родители и дети: почему мы друг друга не понимаем? - «Отцы и дети»

Родители и дети: почему мы друг друга не понимаем? - «Отцы и дети»
О конфликтах родителей и детей сказано и написано много. Но проблема не исчезает и не решается. Что-то не срабатывает, где-то сбоит… «У психологии нет волшебной палочки и ключей от прекрасной жизни, — говорит психолог c

Людмила Петрановская о карантине: «Совместный опыт преодоления трудностей сближает» - « Как воспитывать ребенка»

Людмила Петрановская о карантине: «Совместный опыт преодоления трудностей сближает» - « Как воспитывать ребенка»
Расшифровка открытой онлайн-лекции Family Tree «Детки в клетке. Домашний режим по новым правилам» Рабочие практики и советы-антидепрессанты для всей семьи от психолога Людмилы Петрановской «На памяти моего...[/h]

Алименты на ребенка: правила расчета и взыскания в 2024 году - «Семья»

Алименты на ребенка: правила расчета и взыскания в 2024 году - «Семья»
Платить алименты на ребенка - обязанность родителей (чаще всего - отцов), которую они могут исполнять как добровольно, так и по решению суда. Каков размер этих... МОСКВА, 30 янв — . Платить алименты на ребенка -

Алименты на ребенка: правила расчета и взыскания в 2023 году - «Семья»

Алименты на ребенка: правила расчета и взыскания в 2023 году - «Семья»
Платить алименты на ребенка - обязанность родителей (чаще всего - отцов), которую они могут исполнять как добровольно, так и по решению суда. Каков размер этих... МОСКВА, 30 янв — . Платить алименты на ребенка -

Дмитрий Масюк: стран со своими поисковиками меньше, чем космических держав - «Мой папа знает»

Дмитрий Масюк: стран со своими поисковиками меньше, чем космических держав - «Мой папа знает»
Российский техногигант "Яндекс" завершил долгожданный переезд от голландских "родителей" в Калининград, а со среды начинаются торги новой компании на Мосбирже... Российский техногигант "Яндекс" завершил долгожданный
Комментарии ( 0 ):

Добавить комментарий!

Мой папа знает - 2021. Все права защищены. Клуб пап и детей.
  1. Каждая семья это как маленькая страна. В ней есть свои законы и свои традиции. - РЕКЛАМА У НАС
  2. Моя семья тоже не исключение. Но сперва я хотел бы рассказать о своей семье. Нас в семье четверо - мои родители, мой брат и я.
  3. В нашей семье много хороших и добрых традиций.
  4. Они скрепляют нашу семью как цемент скрепляет камни. Некоторые из этих традиций очень давние, мы получили их от наших дедушек и бабушек или даже от прадедушек и прабабушек.
  5. Все материалы публикуют на сайте гости и пользователи сайта. Администрация сайта не несет ответственности за публикации.
Клуб пап и детей
Авторизация на сайте